勇往直前学习小组的同学在进行酸碱的化学性质的实验活动。同学们的实验步骤如图所示：

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：困难

黑龙江省哈尔滨市道外区2017-2018学年中考化学一模考试试卷

（1）、【收集证据1】甲组实验中发生反应的化学方程式为①，乙组实验并不能充分证明氢氧化钙能与稀盐酸发生反应，是因为他们在加入稀盐酸前忘记了滴入②。取用氢氧化钙时“用药匙的柄把一端挑一点”的目的是③。

（2）、【继续实验】为妥善处理实验后所得到的废液，同学们将试管内的溶液A、B混入同一废液缸中，开始无明显现象，一段时间后出现了红褐色沉淀，过滤得到无色滤液，同学们对无色滤液中的离子组成产生了兴趣，进行继续探究：

【提出问题】除Cl^-外，废液缸中还含有哪几种离子?

【猜想与假设】小冰：H⁺、Ca²⁺、Fe³⁺ 小城：Ca²⁺、OH^_ 小美：

上述猜想中，小冰的猜想一定是不符合题意的，不需验证，理由是。

（3）、【设计实验】为得出结论，同学们设计了下图实验，根据实验现象可以得出的猜想是符合题意的，从而得出结论。

（4）、【总结与归纳】回顾整个实验过程，可以归纳出氢氧化钙的化学性质是与 (填物质类别)反应，同时还可归纳出：分析反应后溶液的离子组成时，除了有时可以依据溶液的颜色外，更多时候是根据两种废液混合后产生的来推知某些离子的有无。

举一反三

实验是进行科学探究的重要方式，某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质．请填空：

请你参与他们的研究，分享和体验探究实验的快乐．

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