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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

沪教版九年级下学期化学同步练习：第九章第二节新型材料的研制

人类使用金属的历史，由早到晚的顺序正确的是（）

A、铁→铜→铝 B、铜→铝→铁 C、铜→铁→铝 D、铁→铝→铜

举一反三

把金属X放入Cu(NO₃)₂溶液中，X表面有红色固体析出；若放入Mg(NO₃)₂溶液中，无明显现象。则X、Cu、Mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是（）

要验证铝、锌、铜的金属活动性顺序，宜选用下列哪组物质进行实验（）

某沿海工业区排放的污水中含有少量的Fe²⁺ ， Na⁺ ， Ca²⁺ ， Cu²⁺ ， Cl^﹣ ，为了达到零污染的目标，将污水进行如下工业流程处理：

化学的研究目的就是帮助人们认识、改造和应用物质，把金属矿物冶炼成金属就是人们利用化学方法实现物质改造的典型范例。下表中不同的金属被开发和利用的年代不同，从化学反应的角度看，决定这一年代先后顺序的关键因素是（）

下列实验方案中，不能达到相应实验目的是（）。

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别Na₂SO₄、BaSO₄两种白色粉末	加水溶解，观察现象
B	除去CO中的CO₂	将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸
C	制备Cu(OH)₂	向氧化铜中加入足量NaOH溶液，过滤
D	比较铁和铜的金属活动性强弱	铁丝、铜丝分别放入稀硫酸中，观察现象

小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。下列说法正确的是（）

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