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题型:单选题
题类:真题
难易度:普通
小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她去学校共用了16分钟.假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时.若设小颖上坡用了x分钟,下坡用了y分钟,根据题意可列方程组为( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
为培养青少年的创新意识、动手实践能力、现场应变能力和团队精神, 湘潭市举办了第 10 届青少年机器人竞赛. 组委会为每个比赛场地准备了四条腿的桌子和三条腿的凳子共 12 个. 若桌子腿数与凳子腿数的和为 40 , 则每个比赛场地有几张桌子和几条凳子? 设会
张桌子, 有
条凳子, 根据题意所列方程组正确的是 ( )
小红根据学习数与式积累的经验, 想通过 “由特殊到一般” 的方法探究二次根式的运算规律.以下是小红的探究过程,请补充完整:
我国民间流传一道数学名题. 其题意为: 一群老者去赶集, 半路买了一堆梨,一人一个多一个,一人两个少两个. 请问君子知道否, 几个老者几个梨? 设有老者
人, 有梨
个,则二元一次方程组可列为( )
某校春季运动会比赛中,七年级(1)班、(2)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:(1)班与(2)班得分比为2:1;乙同学说:(1)班得分比(2)班得分多38分.若设(1)班得x分,(2)班得y分,根据题意所列的方程组应为( )
我国古代中有这样一个问题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高、广各几何?”大意是说:已知矩形门的高比宽多6.8尺,门的对角线长10尺,那么门的高和宽各是多少?如果设矩形门的宽为
尺,高为
尺,那么可列方程组是{#blank#}1{#/blank#}.
如图,直线
平分
,
平分
的外角
, 则
与
、
的数量关系是( )
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