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初中数学北师大版九年级上册第三章 概率的进一步认识 (4)
甲、乙两位同学在一次实验中统计了某一结果出现的频率,给出的统计图如图所示,则 符合这一结果的实验可能是( )
A、
掷一枚正六面体的骰子,出现6点的概率
B、
掷一枚硬币,出现正面朝上的概率
C、
任意写出一个整数,能被2整除的概率
D、
一个袋子中装着只有颜色不同,其他都相同的两个红球和一个黄球,从中任意取出一个是黄球的概率
举一反三
某班一些学生做图钉随机抛掷的实验,求图钉尖触地还是图钉面触地的概率,下列做法正确的是( )
一个口袋中有10个红球和若干个白球,请通过以下实验估计口袋中白球的个数:从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,不断重复上述过程.实验中总共摸了200次,其中有50次摸到红球.则此口袋中估计白球的个数是( )个.
在对某次实验数据整理过程中,某个事件出现的频率随实验次数变化析线图如图所示,则符合这一结果的实验最有可能的是( )
用计算器进行模拟实验,估计6人中有两人同一个月过生日的概率,在选定随机数范围后,每次实验要产生{#blank#}1{#/blank#}个随机数.
在抛掷1枚均匀硬币的试验中,如果没有硬币,你认为不可以用来替代的是( )
事件A发生的概率为0.05,大量重复做这种试验,事件A平均每100次发生的次数是{#blank#}1{#/blank#}.
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