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2017-2018学年人教版数学七年级下册同步训练: 8.3《实际问题与二元一次方程组》
成渝路内江至成都全长170千米,一辆小汽车和一辆客车同时从内江、成都两地相向开出,经过1小时10分钟相遇.相遇时,小汽车比小客车多行驶20千米.设小汽车和客车的平均速度分别为
x
千米/时和
y
千米/时,则下列方程组正确的是( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼” 问题: “今有鸡兔同笼, 上有 16 头,下有 44 足, 问鸡兔各几何.”设鸡
只,兔
只,可列方程组( )
中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(‘两’为我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两,问马、牛各价几何?”设马每匹x两,牛每头y两,根据题意可列方程组为( )
某加工厂有工人 50 名, 生产某种一个螺栓配两个螺母的配套产品, 每人每天平均生产螺栓 14 个或螺母 20 个,应分配多少人生产螺栓, 多少人生产螺母能使生产出的螺栓和螺母刚好配套? 设应安排
人生产螺栓,
人生产螺母, 则可列方程组为{#blank#}1{#/blank#}
小红根据学习数与式积累的经验, 想通过 “由特殊到一般” 的方法探究二次根式的运算规律.以下是小红的探究过程,请补充完整:
《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,书中记载了“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每3人共乘一车,空2辆车;每2人共乘一车,9人无车可乘.问有多少人,多少辆车?设有
x
人,
y
辆车,根据题意列出的方程组为
《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”大意是:甲、乙二人带着钱,不知是多少,若甲得到乙的钱数的
, 则甲的钱数为50;若乙得到甲的钱数的
, 则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?设甲持钱为
x
, 乙持钱为
y
, 可列方程组为( )
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