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难易度:困难
【导学精练】初中数学七年级上册专题6.9.线段的双中点和双角平分线模型(浙教版)
已知:如图,点
M
在线段
的延长线上,且线段
, 第一次操作:分别取线段
和
的中点
,
; 第二次操作:分别取线段
和
的中点
,
;第三次操作:分别取线段
和
的中点
,
, 连续这样操作4 次,则
.
举一反三
将一列有理数
, 2,
, 4,
,
,
, 如图所示有序排列。根据图中的排列规律可知“峰1”中峰顶的位置(
的位置)是有理数4,那么,
应排在
、
、
、
、
中{#blank#}1{#/blank#}的位置.
已知按照一定规律排成的一列实数:
则按此规律可推得这一列数中的第729个数应是( )
如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的
的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算则输出的是
, …,则第2020次输出的结果是( )
观察一组数据:2,4,7,11,16,22,29,…,它们有一定的规律,若第一个数记为a
1
, 第二个数记为a
2
……第n个数记为 an.
学习了线段的中点之后,小明利用数学软件
做了
n
次取线段中点实验:如图,设线段
, 第1次,取
的中点
;第2次,取
的中点
;第3次,取
的中点
, 第4次,取
的中点
;…
如图,从大拇指开始,按食指、中指、无名指、小指,再按无名指、中指、食指,最后回到大拇指的顺序,依次数正整数1,2.3,4,5.6,7,8,9,….
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