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【全效学习】浙教版数学七(上)B本教材回归专题(八)几何动点问题
数轴上A,B,C三个点表示的数分别为a,b,c,且点 A,B到-1所对应的点的距离均为5,点B在点 A 的右侧.若点 C 在点 B 的右侧,且CB=8,点A 以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右移动,当AC=2AB且点A 在点 B 的左侧时,点A 移动的时间为
s.
举一反三
如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴上1个单位是
),刻度尺上
对应数轴上的数3,则刻度尺上
对应数轴上的数为{#blank#}1{#/blank#}.
如图1,已知点A、B、C、D在数轴上对应的数分别是a、b、c、24,其中a、b满足
在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:|x+1|的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数-1的点的距离,|x-2|的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数2的点的距离,那么|x+1|-|x-2|的最大值是{#blank#}1{#/blank#}.
如图,数轴上 A,B 两点之间的距离为{#blank#}1{#/blank#}
已知点A,B,P 均在数轴上,点 P 表示的数是-2,AP=3,AB=6,则点 B到原点O 的距离为{#blank#}1{#/blank#}
如图,已知在数轴上有A,B两点,点A 表示的数为8,点B 在点 A 的左边,且点 B与点A 之间的距离为12个单位长度。动点 P 从数轴上点A 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,同时动点Q从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(s)。
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