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题型：解答题题类：难易度：容易

自主高效练B本初中科学七上4.1 第3课时速度的应用

如图所示为甲、乙两名同学在某景区河流内漂流时的s-t图像。

（1）、甲同学在出发 min后和乙同学位于同一个地方。

（2）、该河段距起点m处水流开始比较湍急。

举一反三

短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）

定义：物体在{#blank#}1{#/blank#}内通过的{#blank#}2{#/blank#}叫做速度。速度可以定量描述物体运动的快慢。

甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图1所示，在图2中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）

速度可以定量描述物体运动的{#blank#}1{#/blank#}，在数值上等于物体在{#blank#}2{#/blank#}内通过的{#blank#}3{#/blank#}。

短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法中正确的是( )。

科学上把物体{#blank#}1{#/blank#}叫作机械运动。请举出两个机械运动的实例：{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}。

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