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【少年班】浙江专用(浙教版)科学七年级下册第3章第1节机械运动课时2速度
中华文化传统文化下列描述物体运动快慢的词语中,与描述速度的方法相近的是( )
A、
一日千里
B、
大步流星
C、
风驰电掣
D、
迅雷不及掩耳
举一反三
如图所示为一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次的“频闪”照片,频闪的时间间隔为0.02秒。从频闪照片可判断,该木块做{#blank#}1{#/blank#}(填“匀速” 或“变速”)直线运动。
如图所示为新龟兔百米赛跑的s-t图象,根据图像回答:
小丽和小宇进行跑步比赛,他们讨论比赛方案,小丽说:“我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜。”小宇说:“我们都跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜。”对他们所说的方案,你认为 ( )
如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s-t图像,若第5秒时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离,则( )。
课外活动时,小明和小华在操场上沿直线跑道进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,则下列说法中正确的是( )。
在北京冬奥会上,中国运动员苏翊鸣勇夺单板滑雪大跳台金牌。图甲是他在决赛中的完美飞行轨迹,AB 是飞跃跳台的上升阶段,BC 是下落阶段。请在图乙中画出他在飞行过程中速度随时间变化的大致曲线图并说明理由。(v
0
为 A 点的速度,不计空气阻力)
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