整体思想是一种重要的数学思想方法，其思维方式是根据问题的结构特征，把一组数，一个代数式或几个图形视为一个整体，去观察，分析，解决问题的一种方法．这样做，不仅简化解题过程，提高思维能力，还往往可以解决按常方法解决不了的一些问题．

如：代数式的化简问题．若把看成一个整体，

则： ．

这就是数学解题中的“整体思想”．

请运用上面的“整体思想”解决下列问题：

点C在线段上，若或 ， 则称点C是线段的“优点”，线段 ， 称作互为“优点”伴侣线段．

例如，图1，线段的长度为6，点C在上，的长度为2，则点C是线段的其中一个“优点”．

（1）若点C为图1中线段的“优点” ， 则______；

（2）若点D也是图1中线段的“优点”（不同于点C），则______（填“”或“”）

【解决问题】

如图2，数轴上有E，F两点，其中E点表示的数为1，F点表示的数为4；

（3）若M点在N点的左侧，且M，N均为线段的“优点”，求线段的长；

（4）若点G在线段的延长线上，且线段与互为“优点”伴侣线段，求点G表示的数．