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题型：解答题题类：难易度：困难

【盐仓24秋】浙教版数学七年级上A本2.6 有理数的混合运算

观察下面三行数：

2，-4，8，-16，32，….①

-1，2，-4，8，-16，….②

3，-3，9，-15，33，….③

（1）、第①行数按什么规律排列?

（2）、第②行和第③行的数与第①行的数分别有什么关系?

（3）、取每行数的第 9 个数，计算这三个数的和.

举一反三

如图所示，用棋子摆成英文字母“H”字样，按照这样的规律摆下去，摆成第2024个“H”需要（）个棋子．

如图所示的运算程序中，若第一次输入x的值为2，则第 $\text{[math]}$ 次输出的结果是{#blank#}1{#/blank#}.

如图在表中填在各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规律，m的值是（　　）

观察是数学抽象的基础，在数学探究学习中，我们要善于通过观察发现规律，进而解决问题．请你擦亮眼睛，开动脑筋，解答下列问题．

将 $\text{[math]}$ 化成小数，小数部分第100位上的数字是{#blank#}1{#/blank#}．

将一张长方形纸片连续对折，对折的次数越多，折痕的条数也就越多，如第一次对折后，有 1条折痕，第2次对折后，共有 3 条折痕.

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