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【盐仓24秋】浙教版数学七年级上册B本第6章专题七 与线段有关的计算及思想方法
如图1,已知点 C 在线段AB 上,且
(1)、
若点 C 为线段AB 上任意一点,其他条件不变,且满足 AC+BC=a,求线段 MN 的长.
(2)、
如图 2,若点 C 为线段AB 延长线上任意一点,其他条件不变,且满足AC-BC=b,求线段 MN的长.
举一反三
已知线段AB=5 cm,在直线AB上画线段BC=2 cm,则AC的长是( ).
如图所示,点
C
在线段
上,
, 点
M
、
N
分别是
、
的中点.
如图所示,已知△
ABC
中,∠
C
=90°,
AB
=5,
BC
=3,动点
P
从点
C
出发沿
C
﹣
A
﹣
B
以每秒2个单位的速度运动,到达点
B
时停止运动,设运动时间为
t
秒(
t
>0).
如图,C 是线段AB 上一点,给出下列表达式:(1)
(2)
(3)
2BC;(4)AC+BC=AB,其中,能表示C是线段AB 中点的式子有( )
在数轴上,|a|表示数a的点到原点的距离.若数轴上A,B两个点分别对应数a,b,则A,B两点间的距离为AB=|a-b|.这是绝对值的几何意义.如图,点A在数轴上对应的数为-3,点B对应的数为2.
如图, 直线
上有 A,B两点, AB=18cm,O是线段AB上一点,且OA=2OB.
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