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【导学精练】初中数学七年级上册专题1.5.数轴中的八类动态问题(章节重难点)(浙教版)
点A、B在数轴上对应的数分别为a、b,且a、b满足|
(1)、
如图,求线段AB的长;
(2)、
若点C在数轴上对应的数为x,且x是方程
的根,在数轴上是否存在点P使PA+PB=BC,若存在,求出点P对应的数,若不存在,说明理由;
(3)、
如图,点P在B点右侧,PA的中点为M,N为PB靠近于B点的四等分点,当P在B的右侧运动时,有两个结论:①PM-2BN的值不变;
的值不变,其中只有一个结论正确,请判断正确的结论,并求出其值.
举一反三
已知(x-1)
2
+4|y-6|=0,则5x+6y-4x-8y= {#blank#}1{#/blank#}
已知(a+2)
2
+|b﹣3|=0,求
(9ab
2
﹣3)+(7a
2
b﹣2)+2(ab
2
+1)﹣2a
2
b的值.
若
,则xy的值为( )
如图,点A在数轴上表示的数是﹣2,点B表示+6,P、Q两点同时分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度从A、B两点出发,沿数轴规则运动
已知
的立方根是2,c是
的整数部分.
张老师出门散步,出门时5时多一点,他看到手表上时针与分针的夹角恰好为110°;回来时接近6时,他又看了一下手表,发现此时时针与分针的夹角又是110°。张老师此次散步的时间是{#blank#}1{#/blank#}分钟。
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