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题型:实践探究题 题类: 难易度:困难

江苏省南通市2024年中考数学试卷

综合与实践:九年级某学习小组围绕“三角形的角平分线”开展主题学习活动.
(1)、【特例探究】

如图①,②,③是三个等腰三角形(相关条件见图中标注),列表分析两腰之和与两腰之积.

等腰三角形两腰之和与两腰之积分析表

图序

角平分线AD的长

BAD的度数

腰长

两腰之和

两腰之积

图①

1

60°

2

4

4

图②

1

45°

 

2

图③

1

30°

    ▲    

    ▲    

    ▲    

请补全表格中数据,并完成以下猜想.

已知△ABC的角平分线AD=1,ABAC , ∠BAD=α,用含α的等式写出两腰之和AB+AC与两腰之积ABAC之间的数量关系:        ▲        

(2)、【变式思考】

已知△ABC的角平分线AD=1,∠BAC=60°,用等式写出两边之和AB+AC与两边之积ABAC之间的数量关系,并证明.

(3)、【拓展运用】

如图④,△ABC中,ABAC=1,点D在边AC上,BDBCAD . 以点C为圆心,CD长为半径作弧与线段BD相交于点E , 过点E作任意直线与边ABBC分别交于MN两点.请补全图形,并分析的值是否变化?

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