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【名师面对面】浙江新中考数学作业B本第6讲一元二次方程及其应用
如图,在长为
, 宽为
的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路.若余下的部分全部种上花卉,且种花卉的面积是
, 则小路的宽是( )
A、
B、
C、
或
D、
举一反三
在“文博会”期间,某公司展销如图所示的长方形工艺品,该工艺品长60cm,宽40cm,中间镶有宽度相同的三条丝绸花边.
某小区在绿化工程中有一块长为20m、宽为8m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,使它们的面积之和为56m
2
, 两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),求人行通道的宽度.
如图,某农户发展养禽业,准备利用现有的34米长的篱笆靠墙AB(墙长为25米)围成一个面积为120平方米的长方形养鸡场,这个养鸡场的长和宽各是多少?
一个面积为
的长方形,它的长与宽之比为
,求它的长与宽各是多少?(用方程解答)
新时代对中小学劳动教育提出了明确要求:把劳动教育纳入人才培养全过程,与德育、智育、体育、美育相融合.为提高学生的综合素质,丰富学生的校园生活,湖南师大附中博才实验中学湘江校区的师生们要在一块一边靠墙(墙长15米)的空地上修建一个矩形劳动教育基地
, 劳动教育基地的一边靠墙,另三边用总长40米的栅栏围成(如图所示).若设劳动教育基地的
边长为
米,面积为
平方米.
如图,某公司准备在公司围墙里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园
(围墙
最长可利用
),现在已备足可以砌
长的墙的材料,若使花园的面积为
, 则
长度是多少米?
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