题型:单选题 题类: 难易度:普通
【少年班】浙江专用(浙教版)科学七年级下册期末素养评价卷
实验 过程 | 把一根橡皮筋套在椅子背的一角,用手将它拉紧,拨动橡皮筋。仔细倾听橡皮筋发出的声音,同时仔细观察橡皮筋的振动情况。推测橡皮筋的振动与听到的声音之间有什么联系 | 敲响音叉,并使音叉缓慢靠近并接触悬挂在线上的小球。观察小球的摆动情况 | 把手指轻轻地放在自己的喉部,然后发出“啊……”的声音,体会手指的感觉 | |
实验 图示 | ||||
实验现象 | 当橡皮筋振动时,它就发出声音,当橡皮筋停止振动时,它就停止发出声音 | 音叉将小球弹开,同时我们的耳朵能听见音叉发出的声音 | 当发出声音时,可 以 感觉到喉部的振动 | |
实验结论 | 声音是由物体的{#blank#}1{#/blank#}产生的。一切正在发声的物体都在振动,振动{#blank#}2{#/blank#},发声也停止 |
①“振动停止,发声也停止”不能理解为“振动停止,声音也消失”,因为振动停止,只是不再发声,而原来发出的声音仍继续存在并传播。
②振动一定发声,但发出的声音并不一定能听见;不振动的物体是不会发出声音的。
试题篮