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题型:实验探究题
题类:
难易度:困难
【精准学与练】科学七年级下册第2章对环境的察觉检测卷
某兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲,乙为直径10cm的去底塑料筒,在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜,再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球,装置固定在两张桌面上。
(1)、
调节两个塑料筒的中心在同一高度上,并使筒的开口对齐且相距5cm,用手往.外拉开甲的橡皮膜,突然放手,听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。此实验说明了____。
A、
声音具有能量
B、
声音可以在空气中传播
C、
真空不能传播声音
D、
声音由振动产生
(2)、
为了进一步探究响度和距离的关系,小组成员将甲、乙两筒的距离s分别调节到10cm、15cm、20cm,重复上述实验,观察到乒乓球被弹开的幅度逐渐减小,说明了
。
(3)、
以上两次实验均用到乒乓球,请任意选择一次说明乒乓球在实验中的作用:
。
举一反三
如图所示,在一个水槽底部有一个透明密封玻璃罩,其中放有一个音乐闹钟。当听到闹钟开始闹铃时,往水槽内加水直到浸没玻璃罩,此时将( )
杭州高架桥上在靠近居民区一侧会安装如图所示的隔离装置,以减弱车辆行驶噪音对民众的干扰。下列说法正确的是( )
如图所示,A为信号源,B为接收器,A、B之间有一真空区域。当信号源A分别发射出各种信号时,接收器 B不能接收到的信号是( )
15℃的空气中,声音每秒传播的距离为{#blank#}1{#/blank#}米。气温每升高1℃,每秒传播的距离约增加{#blank#}2{#/blank#}米。
如图所示,把持续响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到铃声变弱,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到铃声逐渐变响。下列说法正确的是( )
古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。
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