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题型：单选题题类：难易度：普通

【精彩练习】数学单元项目评价作业七年级下册第5章质量评价作业

已知 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ 的值是（）

A、 $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ D、 $\text{[math]}$

举一反三

计算：（m+2n）²={#blank#}1{#/blank#}

用简便方法计算（要写出运算过程）：

著名数学家斐波那契曾研究一列数，被称为斐波那契数列（按照一定顺序排列的一列数称为数列），这个数列的第n个数为 $\text{[math]}$ [（ $\text{[math]}$ ）ⁿ﹣（ $\text{[math]}$ ）ⁿ]（n为正整数），例如这个数列的第8个数可以表示为 $\text{[math]}$ [（ $\text{[math]}$ ）⁸﹣（ $\text{[math]}$ ）⁸]．根据以上材料，写出并计算：

先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ .

已知（x﹣2016）²+（x﹣2018）²=80，则（x﹣2017）²={#blank#}1{#/blank#}．

发现与探索：小丽发现通过用两种不同的方法计算同一几何体体积，就可以得到一个恒等式，如图是边长为 $\text{[math]}$ 的正方体，被如图所示的分割线分成8块.

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