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难易度:普通
【课前课后】七年级下册数学AB本1.5图形的平移
小温同学在美术课上将
通过平移设计得到“一棵树”, 已知底边
上的高
为
, 沿
方向向下平移
到
的位置,再经过相同的平移到
的位置, 下方树干
长为
, 则树的高度
长为 ( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
如图所示,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是( )
已知:如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=5,AC=12,将△ABC沿射线BC方向平移m个单位长度到△DEF,顶点A、B、C分别与D、E、F对应,若以点A、D、E为顶点的三角形是等腰三角形,则m的值是{#blank#}1{#/blank#}.
如图,在平面直角坐标系xOy中,△DEF可以看作是△ABC经过若干次的图形变化(轴对称、平移)得到的,写出一种由△ABC得到△DEF的过程:{#blank#}1{#/blank#}.
如图,把一块等腰直角三角板△ABC,∠C=90°,BC=5,AC=5.现将△ABC沿CB方向平移到△A′B′C′的位置,若平移距离为x(0≤x≤5),△ABC与△A′B′C′的重叠部分的面积y,则y={#blank#}1{#/blank#}(用含x的代数式表示y).
如图,线段
经过平移得到线段
,其中点
,
的对应点分别为点
,
,这四个点都在格点上.若线段
上有一个点
,则点
在
上的对应点
的坐标为( )
如图 28-7, 将
向右平移得到
, 如果
的周长是
, 四边形
的周长是
, 那么平移的距离为{#blank#}1{#/blank#}
.
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