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题型：单选题题类：难易度：容易

【课前课后】七年级下册数学AB本阶段测分式的乘除(5.1~5.3）

使分式 $\text{[math]}$ 有意义的字母 $\text{[math]}$ 的取值范围是（）

A、 $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ D、 $\text{[math]}$ 且 $\text{[math]}$

举一反三

下列四个式子中，x的取值范围为x≥2的是( )

是否存在实数x，使分式 $\text{[math]}$ 的值比分式 $\text{[math]}$ 的值大1？若存在，请求出x的值；若不存在，请说明理由．

若2x﹣5y=0，且x≠0，则代数式 $\text{[math]}$ 的值是{#blank#}1{#/blank#}．

分式 $\text{[math]}$ 有意义，则ⅹ的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}。

若分式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}.

函数y＝ $\text{[math]}$ 中，自变量x的取值范围是（）

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