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题型：阅读理解题类：难易度：普通

【精彩练习】数学七年级下AB本5.2分式的基本性质（1）

阅读下列材料：
通过小学的学习我们知道，分数可分为 “真分数”和“假分数”．而假分数都可化为带分数，如： $\text{[math]}$ ．我们定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为 “假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为 “真分式”．
如： $\text{[math]}$ 这样的分式就是假分式；再如： $\text{[math]}$ 这样的分式就是真分式．类似地，假分式也可以化为带分式 (即整式与真分式的和的形式)．
如： $\text{[math]}$ ；
再如： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ．
解决下列问题：

（1）、分式 $\text{[math]}$ 是分式(填“真”或“假”)．

（2）、假分式 $\text{[math]}$ 可化为带分式的形式．

（3）、如果分式 $\text{[math]}$ 的值为整数，求 $\text{[math]}$ 的整数值．

举一反三

约分： $\text{[math]}$ ={#blank#}1{#/blank#}， $\text{[math]}$ ={#blank#}2{#/blank#}．

把一个分式的分子和分母的{#blank#}1{#/blank#}约去,这种变形称为分式的约分.其依据是{#blank#}2{#/blank#};其目的是将分式转化成分子和分母没有{#blank#}3{#/blank#},即将分式转化为最简分式.

已知 $\text{[math]}$ ，且a≠0，则 $\text{[math]}$ ={#blank#}1{#/blank#}．

先化简： $\text{[math]}$ ，再从 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中选一个合适的数代入求值.

先化简： $\text{[math]}$ ，然后从0，1，2，3中选一个合适的x的值代入求值．

先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，然后从0，1，2，3四个数中选择一个恰当的数代入求值.

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