试题 试卷
题型：单选题 题类： 难易度：普通
【培优教程】七年级（全一册）科学第11讲声现象
⑴实验：影响音调高低的因素
如图所示，把一根钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢。
改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力(是为了控制钢尺两次振动幅度大致相同)再次拨动，比较两种情况下钢尺振动的快慢和声音的音调之间的关系。
实验结论：音调的高低与发声物体{#blank#}1{#/blank#}有关，物体振动得越快，发出的声音音调就越高。
⑵频率
⑶人的听觉：人类的听觉能力是有一定限度的，可以听到频率在20赫到20000 赫之间的声音。据此，人们将低于20赫的声音称为次声，超过20000 赫的声音称为超声。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列的4种规格的琴弦进行实验。
编号
材料
规格
长度/厘米
横截面积/毫米2
A
尼龙
55
1
B
0.5
C
80
D
镍合金
试题篮
