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题型:解答题 题类: 难易度:普通

浙江省杭州市拱墅区公益中学2023-2024学年九年级(上)月考数学试卷(12月份)

学习了相似三角形知识后,小丽同学准备用自制的直角三角形纸板测量校园内一棵古树的高度.已知三角形纸板的斜边长为0.5米,较短的直角边长为0.3米.

(1)、小丽先调整自己的位置至点P , 将直角三角形纸板的三个顶点位置记为ABC(如图①),斜边AB平行于地面MN(点MPEN在一直线上),且点D在边AC(较长直角边)的延长线上,此时测得边AB距离地面的高度EF为1.5米,小丽与古树的距离AF为16米,求古树的高度DE
(2)、为了尝试不同的思路,小丽又向前移动自己的位置至点Q , 将直角三角形纸板的三个顶点的新位置记为A'B'C'(如图②),使直角边B'C'(较短直角边)平行于地面MN(点MQEN在一直线上),点D在斜边B'A'的延长线上,且测得此时边B'C'距离地面的高度依然是1.5米,那么小丽向前移动了多少米?
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