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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

湖北省武汉江区2019-2020学年七年级下学期数学期末考试试卷

如图，由 $\text{[math]}$ 个大小相同的小长方形无缝拼接成一个大长方形，已知大长方形的周长为 $\text{[math]}$ ，则小长方形的周长为 $\text{[math]}$ .

举一反三

用若干块如左图所示的正方形或长方形纸片拼成图（1）和图（2）

如图，△ABC是一块锐角三角形余料，边BC=120mm，高AD=80mm，要把它加工成矩形零件 PQMN，使矩形PQMN的边QM在BC上，其余两个顶点P，N分别在AB，AC上。

如图，在某张桌子上放相同的木块， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则桌子的高度是（）

如图，分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形，公共边只用一根火柴棍，如果搭建正三角形和正六边形共用了2020根火柴棍，并且正三角形的个数比正六边形的个数多8个，那么能连续搭建正三角形的个数是{#blank#}1{#/blank#}.

张氏包装厂承接了一批纸盒加工任务，用．如图 1 所示的长方形和正方形纸板作侧面和底面，做成．如图 2 所示的坚式与横式两种上面无盖的长方体纸盒 (加工时接缝材料不计)．

如图1的图案称“赵爽弦图”，是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的．它由四个全等的直角三角形围成一个大正方形，中间是个小正方形．我们在此图形中连接四条线段得到如图2的图案，记阴影部分的面积为 $\text{[math]}$ ，空白部分的面积为 $\text{[math]}$ ，大正方形的边长为m，小正方形的边长为n，若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值为{#blank#}1{#/blank#}．

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