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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省杭州市滨江区杭二白马湖中学2020-2021学年七年级下学期科学期中测试试卷
某实验小组的同学对A、B两根长度相同、粗细不同的橡皮筋测力计的弹力进行了研究,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(如图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量ΔX,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。
(1)、
当在两根橡皮筋上悬挂重为8牛的物体时,橡皮筋A的伸长量为
厘米。
(2)、
分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计,则用橡皮筋
(填“A”或“B”,下同)制成的测力计量程大,用橡皮筋
制成的测力计测量的精确程度高。
举一反三
如图所示,水平的传送带上放着一物体,物体下表面及传送带的上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间的摩擦。当传送带如箭头所示方向运动且速度为v时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到2v时,物体受到的摩擦力的方向是{#blank#}1{#/blank#},灯、泡的亮度将{#blank#}2{#/blank#} 。(填变化情况)
物体发生形变时,使物体恢复到原来状态的性质叫做{#blank#}1{#/blank#}。物体发生弹性形变时,会对使它发生弹性形变的物体产生一个 的力,这个力就叫弹力。在一定条件下,物体的弹性形变越大,弹力就越{#blank#}2{#/blank#}。
为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质,某兴趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x,根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。
小科和小甬想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。现有两种办法:一种是按图甲中的方法做;另一种是按图乙中的方法做。关于这两种做法,下列说法正确的是( )
如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分别是( )
如图所示,两个长方体的磁铁叠放在水平地面上处于静止状态,两块磁铁的重力均为G,则下列判断正确的是( )
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