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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省杭州市余杭区太炎中学2020-2021学年八年级下学期科学3月月考试卷

在物理学中，用⊕表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示，图表示直导体a在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F，选项的四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是（）

A、

B、

C、

D、

举一反三

学习了电磁知识后，小朱了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。

如图所示的实验装置，是用来研究{#blank#}1{#/blank#}（填“电流磁效应”“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”）的。实验中把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接人电路，会观察到导线向{#blank#}2{#/blank#}（填“左”或“右”）运动；如果再把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线向{#blank#}3{#/blank#}（填“左”或“右”）运动。

学习了电磁知识后，小娟了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么，这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？她将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了她的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题：

如图所示，一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd，用小刀刮去两端引线的漆皮．一端全部刮去，另一端只刮上半周或下半周。将线圈abed放在用硬金属丝做成的支架m、n上，并按图示连接电路。闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈会持续转动，这就是简易的{#blank#}1{#/blank#}，是根据{#blank#}2{#/blank#}的原理制成的。若只将电源的正负极互换，则线圈的转动方向会与原来的转动方向{#blank#}3{#/blank#}（填“相同”或“相反”）。

项目学习小组实验发现，装在筒内的电动机带动风叶转动时，电动机转动方向改变，气流方向也改变，如图甲所示。于是想利用带风叶的电动机制作一款“书桌神器”：既能收集书桌上的小纸屑，又能吹风纳凉。他们制定的产品评价表如下。

评价指标	评价等级
评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	能吸纸屑、吹风且风速可调	能吸纸屑、吹风，风速不可调	只能吸纸屑或只能吹风
指标二	吸纸屑后，吹风时无纸屑吹出	吸纸屑后，吹风时有部分纸屑吹出	吸纸屑后，吹风时全部纸屑吹出

小组同学设计如图乙电路，利用带风叶的电动机、电池、旋钮式电阻等材料制作模型，其工作原理示意图如图丙。

如图所示，金属棒 ab、金属导轨和螺线管组成闭合回路，金属棒 ab在匀强磁场B中沿导轨向右运动，则 ( )

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