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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
探索数与式的规律+++++++++2
观察下列等式:
=1﹣
,
=
﹣
,…;
=
(1﹣
),
=
(
﹣
)…
(1)、
猜想并写出:
=
;
(2)、
猜想并写出:
=
;
(3)、
猜想并计算写出:
+
+
+
=
;
(4)、
根据猜想计算:
+
+
+…+
+
.
举一反三
如图,下面每个图形中的四个数都是按相同的规律填写的,根据此规律确定x的值为{#blank#}1{#/blank#}.
按一定规律排列的一列数依次为:﹣3,8,﹣15,24,﹣35,…,按此规律排列下去,这列数中第n个数(n为正整数)应该是( )
符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…(2)f(
)=2,f(
)=3,f(
)=4,f(
)=5,…利用以上规律计算:f(
)﹣f(2011)={#blank#}1{#/blank#}.
任意写出一个3的倍数
例如:
,首先把这个数各数位上的数字都立方,再相加,得到一个新数,然后把这个新数重复上述运算,运算结果最终会得到一个固定不变的数M,它会掉入一个数字“黑洞”
那么最终掉入“黑洞”的那个数M是{#blank#}1{#/blank#}.
如图,
为等腰直角三角形,OA
1
=1,以斜边OA
2
为直角边作等腰直角三角形OA
2
A
3
, 再以OA
3
为直角边作等腰直角三角形OA
3
A
4
, …,按此规律作下去,则OA
n
的长度为( )
已知一列数:
,
,
,
,
, …,按照这个规律写下去,第8个数是{#blank#}1{#/blank#}.
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