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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
计数原理的应用++
某校安排四个班到三个工厂进行社会实践,每个班去一个工厂,每个工厂至少安排一个班,不同的安排方法共有( )
A、
24
B、
36
C、
48
D、
60
举一反三
从1,3,5,7,9这5个奇数中选取3个数字,从2,4,6,8这4个偶数中选取2个数字,再将这5个数字组成没有重复数字的五位数,且奇数数字与偶数数字相间排列.这样的五位数的个数是( )
从某学习小组的5名男生和4名女生中任意选取3名学生进行视力检测,其中至少要选到男生与女生各一名,则不同的选取种数有( )
将5位同学分别保送到北京大学,上海交通大学,清华大学这3所大学就读,每所大学至少保送1人,则不同的保送方法共有{#blank#}1{#/blank#}种.
某校根据新课程标准改革的要求,开设数学选修系列4的10门课程供学生选修,其中4﹣1,4﹣2,4﹣4三门由于上课时间相同,所以至多选一门,根据学分制要求,每位同学必须选修三门,则每位同学不同的选修方案种数是( )
某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责,已知该系共有n位学生,每次活动均需该系k位学生参加(n和k都是固定的正整数),假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系k位学生,且所发信息都能收到,记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为X.
如图,电路中共有7个电阻与一个电灯A,若灯A不亮,电阻断路的可能性共有多少种情况.
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