下面是某化学兴趣小组的同学对氢氧化钠部分性质的探究过程：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

药品是否变质的探究

（1）、用手触摸②的烧杯外壁，感觉发烫，这是由于氢氧化钠固体溶于水时会（填“吸热”或“放热”），该溶液呈色；③中的溶液显色．

（2）、从③到④溶液的颜色变化不明显，说明④中的溶液呈性（填“酸”或“碱”）．

（3）、c溶液和a溶液对比，c溶液颜色更浅．

【提出问题】为什么继续通入过量的二氧化碳气体溶液颜色会更浅？

【查阅资料】（1）Na₂CO₃+CO₂+H₂O═2NaHCO₃ （2）Ca（NO₃）₂溶液与NaHCO₃溶液不反应

【设计实验】

（4）、【实验结论】根据甲、乙两个实验得出的结论，写出甲实验中发生反应的化学方程式：．

（5）、【实验反思】同种反应物在不同的条件下发生化学反应时，可能得到不同的产物．如：碳在氧气中燃烧可以生成或．

举一反三

某工厂欲从只含有CuSO₄的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下：

（1）操作a的名称是{#blank#}1{#/blank#} ，该操作中用到的玻璃仪器有{#blank#}2{#/blank#} ．操作b的名称是{#blank#}3{#/blank#} ．

（2）写出流程中有关反应的化学方程式：{#blank#}4{#/blank#} ．

主要原料：碳酸钙

使用方法：每日1次，每次1片，嚼食．

请回答下列问题

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