通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：
⑴下图是实验室常用的制取气体的装置：

实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是{#blank#}1{#/blank#} ，所选用的发生装置是{#blank#}2{#/blank#} (填序号)，用C装置收集氧气后，验满的方法是{#blank#}3{#/blank#} 。
⑵小丽欲使用下图装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从{#blank#}4{#/blank#} （填“a”或“b”）端通入。

⑶小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，我能观察到的现象是{#blank#}5{#/blank#} ，我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式{#blank#}6{#/blank#} 。

观察比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个化学反应：
①氢气+氧气水 ②镁+氧气氧化镁 ③一氧化碳+氧气二氧化碳
（1）通过比较发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：①{#blank#}1{#/blank#} ，②{#blank#}2{#/blank#}。
（2）以上化学反应也有许多不同之处，请写出其中一个与另两个的两点不同之处就可获得2分奖励{#blank#}3{#/blank#} 、{#blank#}4{#/blank#} 。
（3）镁条燃烧时可观察到的现象是{#blank#}5{#/blank#} 。

甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水中的一种，若用四个圆表示四种溶液，两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，如下图所示．请回答：

（1）丁是{#blank#}1{#/blank#}；通常其用途为{#blank#}2{#/blank#} ．
（2）甲和丙的化学反应方程式为{#blank#}3{#/blank#}； 反应类型为{#blank#}4{#/blank#} ．