如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A、B中分别盛有CO₂、O₂、H₂中的一种．

（1）由放置方法判断出A瓶中的气体是{#blank#}1{#/blank#} ；

（2）将带火星的木条伸入B瓶中，若木条复燃，则B瓶中的气体是　{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）将一种碱溶液　{#blank#}3{#/blank#} （填化学式）倒入B瓶中，振荡，若出现浑浊，则B瓶中是CO₂气体．

某同学为了探究物质的性质，以氧气为例，做了如下实验：如图所示．先收集了两瓶氧气（注意：瓶口向上）后正放在桌上，盖好玻璃片，然后用带火星的木条插入A集气瓶中，在B瓶中放入一只昆虫．

请回答下列问题

（1）观察到的实验现象：A瓶{#blank#}1{#/blank#} ；B瓶{#blank#}2{#/blank#} ；

（2）探究得出氧气的部分性质：物理性质{#blank#}3{#/blank#} ；化学性质{#blank#}4{#/blank#}；

（3）除了以上的探究内容外，该同学还可以从哪些方面探究氧气的性质？请你帮助该同学设计一实验探究氧气的其他性质．{#blank#}5{#/blank#} ．

①锌和浓硫酸反应制H₂；

②氯酸钾和高锰酸钾混合加热制O₂；

③大理石与浓盐酸反应制CO₂；

④用煤燃烧制CO₂ ． 正确且易操作的是（   ）