题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 | 日光 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
乙 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
丙 | 黑暗 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
丁 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
明亮 | 7 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
阴暗 | 13 | 16 | 19 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
假设一:蟑螂喜欢潮湿的环境。(生活实例:卫生间的蜂螂数目比卧室多)
假设二:蟑螂喜欢温暖的环境。(生活实例:____?)
该小组同学设计实验验证假设二,实验设计如表所示:
组次 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 |
环境温度 | 5℃ | 15℃ | 25℃ | 35℃ | 45℃ |
其他条件 | 大小完全相同的容器:____?____;各容器内放入品种相同,生长状况相似的20只蟑螂;相同种类和数量的食物。 | ||||
活跃程度 | 不话动 | 活动很少 | 活跃 | 非常活跃 | 出现死亡 |
组别 | 甲组 | 乙组 |
实验材料 | 同种红叶石楠多株 | 同种红叶石楠多株 |
环境条件 | 阴暗、低温 | 光照充足、适宜温度 |
处理方法 | 将甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间 |
(1)叶是植物的{#blank#}1{#/blank#}器官,学习小组同学对该实验方案讨论后认为,因为实验选材和环境条件设置没有控制好变量,该方案并不能探究“光照能否影响叶片变绿”。请你对该实验方案进行改进:
①对实验材料选择的改进是{#blank#}2{#/blank#};
②环境条件应该重新设置为{#blank#}3{#/blank#};
(2)实验预期:假如光照对叶片变绿无影响,则预期的实验现象是{#blank#}4{#/blank#}。
试题篮