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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

新人教版数学九年级上册 21.2.3因式分解法同步训练

若关于的方程的一个根是0，则另一个根是（）

A、1 B、－1 C、5 D、

举一反三

已知三角形两边的长分别是4和3，第三边的长是一元二次方程x²-8x+15=0的一个实数根，则该三角形的面积是（）

（2015•山西）我们解一元二次方程3x²﹣6x=0时，可以运用因式分解法，将此方程化为3x（x﹣2）=0，从而得到两个一元一次方程：3x=0或x﹣2=0，进而得到原方程的解为x₁=0，x₂=2．这种解法体现的数学思想是（　　）

计算下列各题：

用适当的方法解下列方程：

已知实数a，b满足 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值.

“通过等价变换，化陌生为熟悉，化未知为已知”是数学学习中解决问题的基本思维方式，例如：解方程 $\text{[math]}$ ，就可以利用该思维方式，设 $\text{[math]}$ ，将原方程转化为： $\text{[math]}$ 这个熟悉的关于y的一元二次方程，解出y，再求x，这种方法又叫“换元法”．请你用这种思维方式和换元法解决下面的问题：

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