- 二一组卷

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省杭州市余杭区2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷

如图，直线 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 相交于点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 平分 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则下列结论错误的是（）

A、 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 互为补角 B、 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ 的余角等于 $\text{[math]}$ D、 $\text{[math]}$

举一反三

如图，直线a∥b，直线l与直线a相交于点P，与直线b相交于点Q，PM⊥l于点P，若∠1=39°，则∠2等于{#blank#}1{#/blank#}．

如图，直线a、b被直线c、d所截若∠1=∠2，∠3=105°，则∠4的度数为（）

如图，∠AOB内有一点P；

①过点P画PE⊥OB，PF⊥OA，垂足分别为E，F.

②过点P画PM∥OB，交OA于点M；

③画射线OP；

④分别写出图中相等的角、互补的角、互余的角各一对.

综合与探究问题背景数学活动课上，老师将一副三角尺按图（1）所示位置摆放，分别作出∠AOC，∠BOD的平分线OM、ON，然后提出如下问题：求出∠MON的度数.

特例探究“兴趣小组”的同学决定从特例入手探究老师提出的问题，他们将三角尺分别按图2、图3所示的方式摆放，OM和ON仍然是∠AOC和∠BOD的角平分线.其中，按图2方式摆放时，可以看成是ON、OD、OB在同一直线上.按图3方式摆放时，∠AOC和∠BOD相等.

如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC的中点﹐点F在BC ，ED是∠AEF的平分线，若∠C=80°，则∠EFB的度数是（）

如图，△ABC中，∠B=34°，∠ACB=104°，AD是BC边上的高，AE是∠BAC的平分线，求∠DAE的度数．

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