如图是初中化学教材中的一些实验，按要求回答下列问题：

（1）为确保实验一测量结果的准确，需要注意的事项有{#blank#}1{#/blank#}（写一条即可）
（2）通过水电解生成氢气和氧气的事实，得出的实验结论是{#blank#}2{#/blank#} .
（3）实验三{#blank#}3{#/blank#}事实说明燃烧条件是温度达到着火点．

某同学用如图装置测定空气中氧气的含量．在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器内放入足量白磷．活塞左端管内密封有空气，将玻璃容器固定在盛有热水的烧杯上（引燃白磷），进行试验．试回答：

（1）实验过程中：观察到白磷燃烧的现象是{#blank#}1{#/blank#} ，活塞{#blank#}2{#/blank#}移动．

（2）试验结束，冷却至室温，活塞停在　{#blank#}3{#/blank#} 处，据此得出的结论是{#blank#}4{#/blank#} ．

（3）若该实验中，测得氧气含量偏小，其原因可能是{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#} ．（任写两点）

（4）写出该反应的文字表达式{#blank#}7{#/blank#} ．

（5）由该实验可得出氮气的相关性质是{#blank#}8{#/blank#} ．

在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如右图装置所示。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。 由此可知氧气约占空气总体积的{#blank#}1{#/blank#} ，实验后发现测定空气中氧气含量比实际值偏低， 造成这种结果的可能原因是：{#blank#}2{#/blank#}(填一种即可)。实验原理：红磷燃烧消耗氧气，使瓶内{#blank#}3{#/blank#}减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。写出红磷在空气中燃烧的符号表达式{#blank#}4{#/blank#}。

实验1：按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

实验2：按图2所示装置，在集气瓶内壁均匀涂附除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），测定空气中氧气的体积分数。