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  • 题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

    如图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:

    (1)写出①②两种仪器的名称:①1,②2
    【答案】
    (2)写出用装置A制氧气的文字表达式1,收集装置可选用(填标号)2;若要用高锰酸钾制取氧气,选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是3,实验结束后先从水槽中移出导管后熄灭酒精灯的原因是4
    【答案】
    (3)实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气的发生装置可选用(填标号)1该方法制氧气有许多优点,如:2(填序号)。

    A.产物无污染    

    B.不需加热   

    C.需加热   

    D.生成物只有氧气

    【答案】
    (4)乙同学选用装置C和D制取并收集氧气,如何检验集气瓶中的氧气是否已经收集满?1;检查C装置气密性时,用止水夹夹紧右边的导气管,向分液漏斗内倒入水,打开活塞,若观察到2,说明气密性良好。
    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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  • 举一反三

    (一)实验室制取O2及性质检验:

    (1)图1中仪器①的名称是 {#blank#}1{#/blank#}。

    (2)实验室加热高锰酸酸钾制取氧气,从图1中选择的发生装置是 {#blank#}2{#/blank#}(填字母),反应化学方程式为 {#blank#}3{#/blank#}。

    (3)图2实验的现象是{#blank#}4{#/blank#},实验后,同学们发现集气瓶底部炸裂,原因可能是{#blank#}5{#/blank#}。

    (二)化学小组在“设计和制作简易供氧器”的实践活动中,探究影响供氧剂过碳酸钠产氧速率的因素。

    【查阅资料】

    Ⅰ. 化学小组研究了“图3”所示的某品牌制氧机的装置原理后,利用身边物品自制了如“图4”所示的简易供氧器。

    Ⅱ.过碳酸钠为白色固体,遇水能产生碳酸钠和过氧化氢,需在低温干燥环境中保存。

    实验1:探究药品用量、温度对产氧速率的影响

    【进行实验】在不同温度下,取一定质量的过碳酸钠和MnO2放入b瓶中,并加入相同体积的水,测得平均产氧速率数据如下表所示。

    序号

    过碳酸钠质量/g

    MnO2质量/g

    温度/℃

    平均产氧速率mL/s

    10

    0.3

    26

    2.73

    20

    0.3

    26

    8.56

    10

    0.3

    41

    4.54

    实验2:探究加水量对产氧速率的影响

    【进行实验】20℃时,取一定质量的过碳酸钠和MnO2放入b瓶中,并加入不同体积的水,测得平均产氧速率变化数据如下表所示。

    序号

    过碳酸钠质量/g

    MnO2质量/g

    加水体积/mL

    平均产氧速率mL/s

    240

    2.5

    350

    33.3

    240

    2.5

    500

    15

    240

    2.5

    800

    10

    【解释与结论】

    (4)设计实验①②的目的是{#blank#}6{#/blank#}。

    (5)由①③可以得到的结论是{#blank#}7{#/blank#}。

    【反思与评价】

    (6)由上述实验可知,适当增加加水量可减缓产氧速率,其证据是{#blank#}8{#/blank#}。

    (7)某同学欲进一步探究MnO2质量对产氧速率有影响,设计的实验方案是:20℃时,{#blank#}9{#/blank#}。

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