题型：实验探究题 题类：真题 难易度：困难
浙江省湖州市2012年科学中考试卷
如图是“气雾立体栽培”装置，以人工创造植物根系环境取代土壤环境，可有效解决传统土壤栽培中难以解决的水分、空气和养分供应问题，深受眼下爱上阳台“微农业”的居民欢迎。
某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”，设计了如下实验：
步骤一：选取两只同样的烧杯，编号甲、乙。
步骤二：量取足量的按照适宜比例调配的营养液，分成二等份。一份营养液直接加入甲烧杯中，另一份通过雾化方式加入乙烧杯中。
步骤三：在相同的实验条件下加热两个烧杯，比较两个烧杯中产生的气泡数量。
编号 | SO2浓度 （克/升) | 菠菜／油菜／青菜受害时间（分) | |||
出现黄斑 | 较多黄斑 | 大面积变黄 | 整体变黄 | ||
1 | 0.28 | 3/17/13 | 6/25/20 | 10/32/24 | 20/46/31 |
2 | 0.42 | 2/7/11 | 4/22/18 | 9/28/22 | 15/34/28 |
3 | 0.56 | 1/5/6 | 3/10/12 | 7/15/16 | 13/24/20 |
4 | 0 | --- | --- | --- | --- |
实验 序号 | 材料 | 升高的温度/℃ | 原长/m | 伸长量/mm |
1 | 黄铜 | 10 | 1.00000 | 0.19 |
2 | 黄铜 | 10 | 2.00000 | 0.38 |
3 | 康钢 | 10 | 1.00000 | 0.15 |
4 | 康铜 | 30 | 1.00000 | 0.65 |
5 | 铝 | 10 | 2.00000 | 0.46 |
6 | 铝 | 30 | 1.00000 | 0.69 |
实验序号 | 衣服材质 | 衣服面料层数 | 长波紫外线透过率 |
1 | 全棉T恤(黑色) | 1 | 5% |
2 | 全棉T恤(白色) | 1 | 10% |
3 | 天蚕丝T恤(白色) | 1 | 12% |
4 | 天蚕丝T恤(白色) | 2 | 6% |
5 | 化纤T恤(白色) | 1 | 28% |
6 | 化纤T恤(白色) | 2 | 14% |
分析表中数据可知：
第一步，选择实验材料、用具，并对实验材料进行分组：将32只月龄、体重等方面均相似的健康小鼠{#blank#}1{#/blank#}平均分成两组，饲养在 A、B两个相同的鼠笼中。
第二步，进行对照实验：
A组：{#blank#}2{#/blank#}；B组：小鼠保持自然昼夜节律不变。
保持两组其他环境条件及饲养条件都相同，饲养四个星期后，让A、B两组小鼠走同一迷宫，记录小鼠从入口到出口所用时间。5小时后让A、B两组小鼠再一次走原来的迷宫，获得数据如下表：
小鼠走迷宫所用平均时间(s) | ||
组别 | 第一次 | 第二次 |
A | 90.22 | 83.53 |
B | 32.40 | 20.25 |
第三步，分析结果，得出结论：{#blank#}3{#/blank#}。
受该实验的启发，请你对同学们形成健康的生活方式提出一条建议：{#blank#}4{#/blank#}。
试题篮
