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湘教版八年级数学上册 2.3.2等腰三角形的判定 同步练习
在
中,
,当
时,
是等腰三角形.
举一反三
以下各命题中,正确的命题是( )
(1)等腰三角形的一边长4 cm,一边长9 cm,则它的周长为17 cm或22 cm;
(2)三角形的一个外角,等于两个内角的和;
(3)有两边和一角对应相等的两个三角形全等;
(4)等边三角形是轴对称图形;
(5)三角形的一个外角平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.
如图,直线m,n交于点B,m、n的夹角为50°,点A是直线m上的点,在直线n上寻找一点C,使△ABC是等腰三角形,这样的C点有多少个?( )
如图,在4×4的方格中,A、B、C、D、E、F分别位于格点上,以点A、点B为顶点,再从C、D、E、F四点中任取一点作为第三个顶点画三角形,则所画三角形为等腰三角形的概率是{#blank#}1{#/blank#}.
如图,在△ABC中,已知点D在线段AB的反向延长线上,过AC的中点F作线段GE交∠DAC的平分线于E,交BC于G,且AE∥BC.
一次函数y=
x+4分别交x轴、y轴于A、B两点,在x轴上取一点,使△ABC为等腰三角形,则这样的点C的坐标为{#blank#}1{#/blank#}.
我们知道平行四边形有很多性质. 如果我们把平行四边形沿着它的一条对角线翻折,那么会发现这其中还有更多的结论.
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