2018-2019学年初中数学北师大版九年级下册1.1锐角三角函数 同步练习

修改时间:2018-12-27 浏览次数:503 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

二、填空题

三、综合题

  • 17. 已知,如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,点A、C的坐标分别为A(﹣3,0),C(1,0),tan∠BAC=

    (1) 求点B的坐标;
    (2) 在x轴上找一点D,连接BD使得△ABD与△ABC相似(不包括全等),并求点D的坐标.
  • 18. 如图,E是矩形ABCD中CD边上一点,△BCE沿BE折叠为△BFE,点F落在AD上.

    (1) 求证:△ABF∽△DFE;
    (2) 若sin∠DFE= ,求tan∠EBC的值.
  • 19. 如图,已知∠ABC和射线BD上一点P(点P与点B不重合),且点P到BA、BC的距离为PE、PF.

    (1) 若∠EBP=40°,∠FBP=20°,PB=m,试比较PE、PF的大小;
    (2) 若∠EBP=α,∠FBP=β,α,β都是锐角,且α>β.试判断PE、PF的大小,并给出证明.
  • 20. 如图,在等边△ABC 内有一点D,AD=5,BD=6,CD=4,将线段AD绕点A旋转到AE,使∠DAE=∠BAC,连接EC.

    (1) 求CE的长;
    (2) 求cos∠CDE的值.
  • 21. 在如图的直角三角形中,我们知道sinα= ,cosα= ,tanα= ,∴sin2α+cos2α= + = = =1.即一个角的正弦和余弦的平方和为1.

    (1) 请你根据上面的探索过程,探究sinα,cosα与tanα之间的关系;
    (2) 请你利用上面探究的结论解答下面问题:已知α为锐角,且tanα= ,求 的值.
  • 22. 如图

    (1) 如图,锐角的正弦和余弦都随着锐角的确定而确定,也随着其变化而变化,试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值和余弦值的变化规律;
    (2) 根据你探索到的规律,试比较18°,34°,52°,65°,88°,这些角的正弦值的大小和余弦值的大小;
    (3) 比较大小:(在空格处填写“<”或“>”或“=”)

    若∠α=45°,则sinαcosα;若∠α<45°,则sinαcosα;若∠α>45°,则sinαcosα;

    (4) 利用互余的两个角的正弦和余弦的关系,比较下列正弦值和余弦值的大小:

    sin10°,cos30°,sin50°,cos70°.

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