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题型：计算题题类：常考题难易度：困难

2018-2019学年人教版物理八年级上学期 6.1 质量同步练习

如图所示，实心均匀正方体A、B放置在水平地面上，它们的高度分别为0.2m和0.1m，A的密度为2×10³kg/m³ ， B质量为1kg。求：

（1）、A的质量；

（2）、B对水平地面的压强；

（3）、若实心正方体A的密度和边长分别为2ρ和2h，实心正方体B的密度分别为ρ和h，现将正方体A、B沿竖直方向各截取四分之一，并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分的上方，求叠放前后A、B对地面的压强的变化量Δp_A与Δp_B的比值。

举一反三

如图所示，小倩同学提了11kg的水给树苗浇水，已知桶自身重为1kg，桶的底面积是5×10^﹣2m²（桶的厚度不计），桶中水深h为20cm，提水时手的受力面积为0.8×10^﹣3m² ．
求：（1）水对桶底的压力和压强各是多大？
（2）提水时手受到的压强多大？

一个容器的质量为200g，装满水时总质量是700g，装满某种液体时总质量是600g，这种液体的密度是{#blank#}1{#/blank#}kg/m³ ．若将容器中的这种液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将{#blank#}2{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

小明想知道牛奶的密度，在实验室进行了下面的探究活动．

AB两物体质量相等，A的体积是B的7倍，B物质的密度是A物质密度的4倍，如果其中只有一个球是空心的，则能判断出{#blank#}1{#/blank#}物体是空心的．

如图，薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上，分别盛有不同的液体，A、B的底面积之比S_A：S_B=2：1，液面的高度之比h_A：h_B=3：2，液体对两个容器底部的压力大小相等，现将完全相同的小球分别放入A、B，液面未溢出，静止时，A中的小球悬浮，B中的小球{#blank#}1{#/blank#}（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”），A、B容器底部受到液体的压强之比p_A：p_B={#blank#}2{#/blank#}。

目前我省已有大量校车投入使用，统一采用醒目的黄色标识，并配备警灯和警报器。车内装有GPS，实时监控车辆运行的情况；上、下车门安装摄像头实时监控上下人员；学生上下学乘坐校车刷卡，家长可以收到系统发送的短信，随时了解孩子的上、下车时间。如图为某校校车，其总质量为8t，车轮跟地面接触的总面积为1600cm² ，这辆校车在某段平直公路上匀速行驶12km用时10min，受到的阻力是2×10³N．求：

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