人教版物理九年级(全册)第十五章 电流和电路单元检测(基础卷)

修改时间:2025-01-14 浏览次数:4 类型:单元试卷 编辑

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一、选择题(每题3分,共45分)

  • 1. 我国西晋学著张华在《博物志》中写到“今人梳头、脱着衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”,句中所描述的物理现象属于
    A . 做功改变内能 B . 热传递改变内能 C . 摩擦生热 D . 摩擦起电
  • 2. 家里的风扇使用一段时间后,塑料扇叶上会粘有灰尘。小明猜想,是因为扇叶和空气摩擦后带了电。为验证这一猜想,小明用刚停止转动的风扇叶实验,出现了以下四种现象。能证实他的猜想,并能确定扇叶带哪种电荷的是( )
    A . 扇叶吸引带负电的轻质小球 B . 扇叶排斥带正电的轻质小球 C . 扇叶吸引不带电的轻质小球 D . 扇叶接触不带电的验电器的金属球时,金属箔张开
  • 3. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软。如图甲所示,把羽毛靠近金箔,金箔静止在工作台上;接着手持羽毛轻轻摩擦纸垫,如图乙所示;再次将羽毛靠近金箔,羽毛即可将金箔吸起,如图丙所示。下列说法正确的是(  )

    A . 摩擦使羽毛带电,说明摩擦创造了电荷 B . 摩擦使羽毛和纸垫带上同种电荷 C . 与纸垫摩擦后,羽毛带正电,是因为羽毛得到了正电荷 D . 丙图中,羽毛能吸引金箔,是因为羽毛带了电,带电体可以吸引轻小物体
  • 4. 下列物质在一般情况下都属于导体的是(  )
    A . 橡胶、玻璃、丝绸 B . 陶瓷、盐水、金属 C . 酱油、石墨、石灰水 D . 人体、塑料、大地
  • 5. 学习了电学知识后,下列说法你认为正确的是(  )
    A . 用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电 B . 验电器的工作原理是异种电荷互相吸引 C . 只有正电荷的定向移动才能形成电流 D . 在电源外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极的
  • 6. 关于电流和电源,下列说法中合理的是(  )
    A . 电路中只要有电源,就一定产生电流 B . 在电源外部电流的方向是“电源正极→用电器→电源负极” C . 只有正电荷的定向移动才能形成电流 D . 金属导体中自由电子有移动就能形成电流
  • 7. 对如图所示的三个电路,状态判断正确的是(  )

    A . 甲断路、乙短路、丙通路 B . 甲通路、乙短路、丙断路 C . 甲断路、乙通路、丙短路 D . 甲短路、乙断路、丙通路
  • 8.  徐老师要求同学们用笔画线表示导线,根据电路图把实物连接起来,下面是三位同学的连接(图,其中正确的是

    A . 只有甲 B . 只有甲、乙 C . 只有乙、丙 D . 只有甲、丙
  • 9. 如图所示电路,L1和 L2规格相同,均可正常工作,则下列说法正确的是( )

    A . 只有 S2闭合时,通过 L1的电流大于 L2的电流大小 B . 当 S1和 S2闭合时,L1和 L2并联 C . 当 S1和 S3闭合时,L1与 L2两端电压相同 D . 当 S2和 S3闭合时,L1和 L2均发光
  • 10. “浴霸”里有电加热器和换气扇,使用时,有时需要各自独立工作,有时需要同时工作。符合上述要求的电路是(       )
    A . B . C . D .
  • 11. 如图所示,为了只让L2发光,应用导线连接的接线柱是

    A . 2与3 B . 1与3,3与4 C . 2与3,1与4 D . 1与2,3与4
  • 12. “估测”是物理学中常用的一种方法,下列对物理量的估测与实际情况最接近的是(  )
    A . 一支水银体温计的质量约为100g B . 家用日光灯工作时的电流约为2A C . 人正常步行的速度约为1m/s D . 初中物理课本的长度约为26dm
  • 13. 如图,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及电流的大小关系正确的是( )

    A . UAB>UBC IAB=IBC B . UAB<UBC IAB=IBC C . UAB>UBC IAB<IBC D . UAB=UBC IAB<IBC
  • 14. 在“探究串、并联电路中电流的规律”实验中,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A,如图所示。下列说法正确的是(  )

    A . 灯L1与L2串联 B . 电流表A测量的是灯L1的电流 C . 灯L2中电流方向从a到b D . 灯L1、L2中的电流分别是0.3A、0.2A
  • 15. 如图所示是创新小组设计的电路图,当闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1、A2指针的位置都如图乙所示。通过L1的电流为I1 , 通过L2的电流I2 , 下列说法正确的是(  )

    A . B . C . D .

二、填空题(每空1分,共24分)

  • 16. 如图所示的电路中,通过L1的电流是0.3A,通过L2的电流是0.5A,那么电流表的读数是,2秒内通过L2横截面的电荷量是

  • 17. 与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,这是因为橡胶棒在摩擦过程中(选填“得到”或“失去”)电子。若用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器的金属球,验电器的两片金属箔会张开,如图,这是因为金属箔带上了(选填“同种”或“异种”)电荷。验电器(选填“能”或“不能”)直接检验出物体带哪种电荷。

  • 18. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器乙的金属球后,验电器乙带电。如图所示,用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器后,甲验电器的金属箱将张开,乙验电器金属箱的张角将(填“变大”“不变”或“变小”),铜棒中瞬间电流的方向为(填“甲到乙”或“乙到甲”)。

  • 19. 物理学中用每秒通过导体横截面的电荷量来表示电流,若 1 min 内通过导体横截面 的电荷量是 300 C ,则通过导体的电流为 mA;某手机上标有“3200mA·h” 的字样,若充电时电流为 0.8A,则充满电需 min。
  • 20. 四个电路中,属于通路的是,属于断路的是,属于短路的是。(填序号)

  • 21. 如图所示电路,只闭合开关S2 ,  则灯 发光。如果同时闭合开关 ,则灯L1、L2为并联,不能同时闭合,此时发生短路现象。

  • 22. 如图所示电路,开关S始终闭合,要使小灯泡L1、L2串联,必须闭合开关,要使L1、L2并联,必须闭合开关,若闭合开关则将造成电路短路.

  • 23. 如图所示的电路中,若只需要灯L1亮,则需要闭合开关;要使灯L1、L2 串联,则应只闭合开关;要使灯L1、L2并联,则应只闭合开关

  • 24. 完成下列单位换算:5000μA=mA;0.03A=μA。

三、作图题(共2题,共4分)

四、实验探究题(共2题,共11分)

  • 27. 如图甲是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:

    (1) 图甲中电流表测量的是通过灯泡的电流;
    (2) 如果要用电流表测通过灯的总电流,且只允许移动一根导线,应将的右端接在电流表的接线柱上;(均选填“a”、“b”、“c”、“-”、“0.6”或“3”)
    (3) 甲、乙两位同学在分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图乙、丙所示的两种情况,则乙的问题是,丙的问题是
  • 28. 在“探究串联电路中电流的特点”实验中,如题图所示,把两个灯泡串联起来接到电源上,把电流表先后接入电路中 A、B、C各点,测量其电流. 

    (1) 在连接电路时,开关应该处于状态.
    (2) 连接好电路后,小明用开关“试触”,观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧,则他连接的电路存在的问题是
    (3) 小明把电流表正确接在电路中,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动.故障的原因可能是____ (填序号)
    A . 某个灯泡被短路 B . 电流表被烧坏 C . 接线柱接触不良 D . 某段导线断开
    (4) 小明换上多组两个规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡,测量各点的电流,看看是否有相同的关系,其目的是为了.
    (5) 其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,小明发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是____.(填序号)

    IA(A)

    IB(B)

    IC(C)

    0.24

    0.25

    0.26

    A . 靠近电源正极的电流大 B . 可能是因为测量误差造成的 C . 经过两个灯泡后电流会逐渐减小 D . 小灯泡规格不同造成电流大小不一样

五、计算题(共2题,共10分)

  • 29. 在1分钟内通过某灯泡的电荷量为18库,求通过该灯的电流I。
  • 30. 某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示,他按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表的指针位置如图乙所示。求:

    (1) 该电路属于串联电路还是并联电路?
    (2) 电流表的示数分别是多少?
    (3) 通过灯的电流多大?

六、综合题(共6分)

  • 31.
    (1) 根据如图所示实物图在方框中画出对应的电路图
    (2) 小阳连好电路,闭合开关,发现L2亮,而L1不亮。他认为L1不亮的原因是L1被短路,你认为此判断是选填(“正确”或“错误”)理由是

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