①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。

②同时，因为有心理定势在起作用，所以“默契”具有稳定性。

③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系。

④谅解和求美是“默契”的基础。

⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”。

⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的。

    一位木商，一位植物学家，一位画家同时观赏一棵苍翠挺拔的古松，可是三人所知觉到的却是三种不同的东西。木商所知觉到的只是一棵做某事用、值多少钱的木料，植物学家所知觉到的只是一棵叶为针状、果为球状、四季长青的显花植物，画家所知觉到的只是①{#blank#}1{#/blank#}。三人的反应态度也不一致。木商心里盘算它是宜于架屋或是制器，植物学家把它归到某属某科，注意它的独特之处，画家②{#blank#}2{#/blank#}。由此可知，这棵古松并不是一件固定的东西，它的形象随着③{#blank#}3{#/blank#}而变化。

       。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。         ， 人不见，水空流。

       。恨悠悠，几时休？飞絮落花时候、一登楼。         ， 流不尽，许多愁。

——秦观《江城子》

①韶华不为少年留

②西城杨柳弄春柔

③便做春江都是泪

④碧野朱桥当日事