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题型:判断题 题类:常考题 难易度:普通

江西省临川二中、崇仁二中2018届九年级上学期历史第三次月考试卷

有人说,日本“1866年,它还是一个中世纪的民族……1899年,它已经是一个完全西方化的民族”。促使日本完成这一重大历史跨越的转折是大化改新。
举一反三
阅读材料,回答问题:
【主题一:资本主义制度的确立】
材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军……”
材料二:宪法规定实行联邦制,肯定了立法、行政、司法三权分立的原则,规定立法权属于国会;行政权属于总统;司法权属于联邦最高法院。
材抖三:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革……使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。

——摘自杰里•齐格勒(新全球史)(第三版 )下

(1)材料一、二分别出自哪一法律文件?它们有何共同作用?
(2)材料三中“使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型”指什么事件?
【主题二:资本主义制度的巩固】
材料四 ……美国独立以后,维护和扩大种植园黑人奴隶制同限制和废除黑人奴隶制之间的斗争,随着美国资本主义的发展,越来越成为美国历史中的中心问题。从1850年妥协案的成立到1877年南方重建的结束的近三十年,是美国历史中自由雇佣劳动制同种植园黑人奴隶制进行决战的时期,这一决战的高潮是……
(3)材料四中“高潮”是美国历史上的什么事件?
【主题三:资本主义制度的调整】
材料五 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法将在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
──摘自中国民主法制出版社《大国崛起·美国》
(4)你认为“新的和更大胆的方法”是什么?在资本主义经济发展史上有何地位?
【主题总结】
(5)通过对【资本主义制度的巩固和调整】的探究,你认为巩固和完善某种社会制度的途径是什么?

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

材料二:文明开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本封建文化,建立资本主义精神文明的文化运动。教育改革在文明开化运动中占有非常重要的地位。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家、科技人才、产业工人和军人,新政府效法西方国家建立了包括小学教育,、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系,并努力在全民范围内普及初等教育。——刘宗绪主编《世界近代史》

材料三:美国华盛顿大学教授派尔认为:“国际舞台上谁独占鳌头,日本就会出于自身利益跟谁结盟:1902年到1922年追随英国,1936年到1945年追随德国,1952年起则紧跟美国。”这其实点出了日本百年来惟一不变的就是其实用主义立场。”

材料四:1885年,日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文,日本从此开始“脱亚(亚洲)入欧(欧洲)”进程。2009年日本政治家鸠山由纪夫在《纽约时报》发表《日本的新道路》一文。他认为,日本不能忘记自己“亚洲国家”的身份;在不太遥远的未来,中国经济的规模将超过日本,目前存在的领土争端等问题,无法通过谈判得到解决;欧盟的经历告诉我们,地区一体化能够化解领土争端。当东亚特别是中国崛起时,“脱美入亚”——十年后(2023年)也许会成为日本政客的现实选择。

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