试题 试卷
题型:单选题 题类: 难易度:容易
广东深圳市福田区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题
材料一:在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:有100万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:西汉建立之初,国力疲弱,为了求得边境安全,不得不将宗室女子嫁给匈奴首领单于,每年还要送上大量的粮食和布匹。汉武帝时期,国力昌盛,开始大举反击匈奴汉武帝相继起用卫青、霍去病等将领,发动三次大战役匈奴再也无力与西汉对抗。
材料三:见下图。
鲜卑姓改为汉姓
拓拔
元
拔拔
长孙
丘穆陵
穆
步六孤
陆
贺赖
贺
独孤
刘
材料一:理解中国历史,就必须理解这两个人:孔夫子、秦始皇。孔夫子奠定了中国文化的主调,秦始皇奠定了中国制度的基石。
——阎步克《从“制度史观”看中国历史》
材料二:据林小标等《两汉侯国时空特征及其影响因素分析》,图1,图2分别是西汉不同时期侯国分布示意图。
【注】恩泽侯——指出于皇帝私恩而获封为侯爵者。
材料三:汉族人口占绝大多数比例的现实,事实上形成了人口高度同质化的局面。……有利于延续、塑造身份“认同”。……秦汉以来形成的以中原为腹地的文明核心地带,对中国历史进程所产生的向心力已反复被证明……。
——2019年9月《南风窗》杂志《理解中国的“国家独特性”》
材料一 中原人口的南迁,不但为南方地区补充了大量劳动力,而且也带来较为先进的生产工具和技术,这就使得南方的农业生产水平在量和质两个方面都得到提高,从而促进了南方经济的发展。
——摘编自岳麓版《经济成长历程》
材料二 孝文帝曾说:“国家兴自北土,移居平城,此间用武之地,非可文治。崤函帝宅,河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。移风易俗,信为甚难。”
——摘自《魏书·任城王传》
材料三 魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居的生活。他们向汉族人学习农业技艺,逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服装、用具等。十六国北朝政权统治者,与汉族士人合作,沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度。这一时期的民族关系,有时矛盾激化,甚至发生战争,但总体上,民族隔阀趋于消解,民族关系趋于和缓。
——摘自统编版教材
朝代 官职
曹魏
西晋
东晋
北魏
北齐
北周
驾部
驾部郎
驾部尚书
驾部郎中
驾部中大夫
太仆
太仆卿
或直或省
牧官
牧官都尉
驼牛都尉
驼牛令
图一
鲜卑姓氏改为汉姓
鲜卑姓
汉姓
拓跋
丘穆棱
贺楼
楼
图二
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