题型:论述题 题类: 难易度:困难
2024年广东省东莞市九年级毕业班第一次模拟考试历史试题
材料 近代以来全球国际人口迁移表
时间 | 1500—1850年 | 1850—1945年 |
主要移出地 | 欧洲、非洲 | 欧洲、亚洲 |
主要移入地 | 美洲 | 美洲 |
人口迁移数量 | 至1850年,黑奴约为1500万,为白人移民的4—5倍 | 1846—1924年欧洲移出4800万,1834—1941年亚洲移出1200—3700万 |
——摘编自邬沧萍《世界人口》
探索中西方近代化历程,感悟中外文明发展的异同。阅读下列材料,回答问题:
材料一:近代中国历史变迁示意图
材料二:西方近代化历程示意图
材料三:当代学者萧功秦把中国的现代化历程划分为六个阶段
现代化阶段 | 时间划分 | 代表人物 | 政治选择 |
第一阶段 | 1860﹣1911 | 慈禧 | 开明专制化模式 |
第二阶段 | 1911﹣1913 | 孙中山 | 早期议会制模式 |
第三阶段 | 1913﹣1928 | 袁世凯 | 新权威主义模式 |
第四阶段 | 1928﹣1949 | 蒋介石 | 权威主义模式 |
第五阶段 | 1949﹣1976 | 毛泽东 | 计划经济模式 |
第六阶段 | 1978年以来 | 邓小平 | 新政模式 |
材料一 光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国用史发展的特色,到光荣革命为止,合适的政治和社会环境已经在英国形成了,正是在这种环境下,英国率先走向工业革命, 也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心,并开创了一种新的文明。
——钱乘旦 许洁明《英国通史》
材料二 政治家关于“1787年美国宪法”的观点
时间 | 政治家 | 观点 |
19世纪中后期 | 【英国】威廉·格莱斯顿 | 美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。 |
20世纪60年代 | 【美国】马丁·路德•金 | 一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给予非洲人自由的第一步,是不应该的。 |
——根据曹大为等主编《近代社会的民主思想与实践》整理
材料三 18世纪60年代以后,伴随着科技革命的发展,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌,也改变了人们的生活方式。
——改编白人教版《世界历史》九年级上册
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