比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图甲、乙），其中甲是 {#blank#}1{#/blank#}；乙是 {#blank#}2{#/blank#}

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（1）潜水艇下潜的速度是多少？

（2）此处海洋深度是多少？

（1）汽笛声从发出到传回司机耳中通过的路程；

（2）汽车鸣笛时到山崖的距离。

（1）实验时，小玲发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，这时她应该{#blank#}1{#/blank#}（增大/减小）木板的坡度，或者换用更{#blank#}2{#/blank#}（长/短）的木板；

（2）实验装置调整好后，小玲重新进行了实验，她用停表测得小车通过S₁、S₂这两段距离所用的时间分别为3s、4.5s，用刻度尺正确测量出S₂的长度为90.0cm，那么小玲所使用刻度尺的分度值应该是{#blank#}3{#/blank#}，她所测量的AB段的平均速度为{#blank#}4{#/blank#}m/s，AC段的平均速度为{#blank#}5{#/blank#}m/s，小车做的{#blank#}6{#/blank#}（是/不是）匀速直线运动；

（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法{#blank#}7{#/blank#}（正确/不正确），这样测出的速度{#blank#}8{#/blank#}（大于/等于/小于）小车在AC段的平均速度．