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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
四川省泸县二外梁才学校2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题
为了探究声音的三个特性,某班同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作,如图所示。
(1)、
将钢尺一端紧压在桌面边缘,改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动它,听声音看现象,从而得出了声音的音调与振动
有关;
(2)、
保持钢尺伸出长度不变,用大小
(“不同”或“相同”)的力拨动它伸出桌面的部分,听声音,看现象,从而得出了声音的响度与振幅有关;
(3)、
把钢尺换成塑料尺,保持伸出长度不变,用大小相同的力拨动它, 听出了两次声音的
不同;
(4)、
以上探究方法叫控制变量法,下列研究问题的方法采用这种方法的是_________(填字母)。
A、
运动快慢与路程和时间的关系
B、
用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开
举一反三
医生用听诊器诊病是因为( )
经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的 {#blank#}1{#/blank#}进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是 {#blank#}2{#/blank#} Hz~20000Hz:靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音 {#blank#}3{#/blank#}减弱噪声.
接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的{#blank#}1{#/blank#}来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的{#blank#}2{#/blank#},若长此以往会导致听力下降.(选填“音调”、“响度”或“音色”)
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽,我们可以根据声音的{#blank#}1{#/blank#}辨别“蝉”和“鸟”的声音,“静”和“幽”描述了声音的{#blank#}2{#/blank#}这一特征.
经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的{#blank#}1{#/blank#}进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是{#blank#}2{#/blank#}Hz~20 000 Hz:靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在{#blank#}3{#/blank#}减弱噪声。
周末康康和同学们去登山,当他首先到达山顶时,高兴地放声大喊,喊声是由声带的{#blank#}1{#/blank#}产生的;同学们在半山腰就能听出是康康的声音,是通过声音的{#blank#}2{#/blank#}来判断的。此时康康手腕上登山手表显示的大气压示数应{#blank#}3{#/blank#}(填“大于”、“小于”或“等于”)在山脚时的示数。
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