【材料一】 《月光曲》(节选)

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼邮的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那____的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了____———月光____下的波涛汹涌的大海。

【阅读链接】 贝多芬一生命运坎坷，但他即使在双耳失聪时，仍坚持创作。他的《命运交响曲》《致爱丽丝》等许多作品都享誉世界。

【材料二】 《二泉映月》(节选)

听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，犹如____，这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月……

材料一：据调查，2000年后出生的人中有超过15%的人在熬夜，其中一部分人经常熬夜学习。实际上，熬夜对人的身体健康会产生很大的影响，如下图所示：

材料二： 如何更好地利用时间，从而提高学习效率呢

要合理分配时间。我们可以尝试把做过的事情记录下来，连续记录一周左右，再按照学习、活动等方面分类统计，之后根据统计结果重新安排学习、活动时间。

要善于利用碎片时间。通过进行时间统计，我们发现每天有很多碎片时间可以利用。例如，坐车回家时，可以和同学商量综合性学习的小组计划。

特别需要注意的是，要会使用效率高的时间。据生物学家研究，一天中效率高的时间一般是清晨起床后、8：00~10：00、18：00~20：00、入睡前一小时，如果我们抓住这些时间专心地学习，就能提高学习效率。

材料一

    武汉拥有92所高校、121家科研院所，科教实力位居全国前列，在校大学生和研究生人数超过130万，是全球大学生人数最多的城市，被称为“大学之城”。作为中国智力密集区之一，武汉在校大学生超百万人，各类人才总量居全国第一方阵。

    古人云：“仁者乐山，智者乐水。”武汉的众多高校依山傍水，实乃人杰地灵。青山绿水与现代化的校园建筑相映成趣，学子们沐浴着山林之清风，聆听着湖水之波涛，感受着大自然的馈赠，也在知识的海洋中尽情遨游。武汉作为著名的“大学之城”，是知识的殿堂，更是莘莘学子们心灵的栖息地，为每一位有志青年提供了无限可能。武汉高校孕育出一代又一代优秀的人才，为国家的发展和社会的进步做出了巨大的贡献。

材料二

材料三

ㅤㅤ【材料一】民间故事

ㅤㅤ民间故事是活态的民间文学，是当地百姓向社会表达情感意愿的重要渠道。主要特征有：时代久远，口头传播，情节夸张，充满幻想，多采用象征手法。由于它们口传性强，为百姓所承认和保存，所以地方方言是主要的表达方式，一个故事常有多个版本。民间故事内容丰富，情节完整，语言生动，深受群众喜爱。它们既保留了当地的民间故事资料，传承了历史文化典故，拓展了民间文化空间，增添了地域文化魅力，同时也丰富了旅游文化资源。

ㅤㅤ【材料二】《平阳民间故事集》部分目录

ㅤㅤ【材料三】巧食猪脚

ㅤㅤ有个人叫肖气轨，生了三个儿子。长子务农养家，次子经商资家，三子就读书求官。一日他口淡，买了几个猪脚蹄准备独自享受。凑巧，三个儿子都在家。为难的他想了个办法，便说：“为父和你三人吟诗，诗中必带有‘尖尖’‘朝天’‘辛苦’‘然’字，谁作得好就请谁吃猪脚蹄。”读书人老三讲：“笔头尖尖，笔尾朝天。读书辛苦，做官威然。”老二也讲自个本行：“秤尾尖尖，秤钩朝天。经商辛苦，发财必然。”种田人老大也懂些文墨：“犁头尖尖，犁地朝天。种田辛苦，生活安然。”老父听了，笑道：“为父也和上一首。猪蹄尖尖，碗面朝天。养子辛苦，孝敬当然。”三个儿子听罢，就让给老爸独尝了，以尽一片孝心。

【材料一】那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

——节选自郭沫若《白鹭》

【材料二】东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短，施朱则太赤。

——节选自先秦•宋玉《登徒子好色赋》

【材料三】秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。

——节选自琦君《桂花雨》