题型:现代文阅读 题类: 难易度:困难
河南省郑州市新郑市2023-2024学年六年级下学期语文6月期末试卷
槐花
季羡林
①自从移家朗润园① , 每年在春夏之交时,我一出门向西走,总是清香(漂浮 飘拂),溢满鼻端。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,满树繁花,闪着银光。花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空,让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万谷雪峰。
②这种槐树在北方是常见的树种。我虽然也陶醉于氤氲②的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树。
③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆:“真好看啊!这真是奇迹!”
④“什么奇迹啊?”
⑤“你们这样的花树。”
⑥“这有什么了不起呢?我们这里多得很。”
⑦“多得很就不了不起了吗?”
⑧我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话对我起了作用:我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识。我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。
⑨在沉思之余,我忽然想到自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸入云天的木棉树时,也曾大为(感叹 惊诧)。碗口大的红花挂满枝头,殷(yān)红如朝阳,灿烂似彩霞。我不禁大为(感叹 惊诧):“真好看啊!简直神奇极了!”
⑩“什么神奇?”
⑪“这木棉花。”
⑫“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。”陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解。
⑬当时我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友瞪大眼睛了。
⑭在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。这种现象在心理学上是最容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗?
⑮我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再(熟视无睹 置之不理),而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又像在对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,一片生机。荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。
(选文有改动)
注:①朗润园:位于北京市海淀区北京大学校内,是北大“九大园林”之一。
②氤氲:yīnyūn 烟云弥漫的样子。
①作者回忆了两件事,来体现“这样一个经验”。
事件 | 经验 |
②作者三次看到“槐花”,看花的情形不同,态度也各不相同。
次序 | 看花的情形 | 对花的态度 |
第一次 | 在开花的季节,看到了常见的槐花。 | 从未认真注意过 |
第二次 | ||
第三次 |
①短文运用了多种手法来描写花开的样子,请找出一处句子,并加以分析。
②读第⑮自然段画横线的句子,想一想:结尾这样写有什么好处?
这几篇文章都表达了作者的真情实感,但是在表达情感的方式上有所不同。
《匆匆》
《那个星期天》
《槐花》
试题篮