试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类:常考题 难易度:困难

云南省昆明市昆一中2022届高三上学期8月第一次摸底测试英语试题(音频暂未更新)

阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C、D)中, 选出可以填入空白处的最佳选项。

Rebecca, who I met at a business conference in Las Vegas, is one of the1 _people I have ever known. So sharp in mind was she that she made a deep impression on me. Even if you were around her for an entire day, you probably wouldn't notice her2.

She was born with severe dyslexia — a slight disorder of the brain that causes difficulty in reading and spelling. 3 her learning disability, she had to be in 4education classes for most of her elementary and middle school years. Despite the 5, she refused to let dyslexia 6 her life. Every day, she worked on7her disability with the help of her parents. Her dad would spend an hour every morning8her with math. In the evenings her mom would have her read books out aloud and then her mother would 9 her on the content.

10 , in her effort, Rebacca's hard work 11. By high school, she had 12 from special education classes all the way to honor classes. "When l was young, no one thought I could ever attend13, "she said. Not only did Rebacca14 going to college, but she graduated as the top of her class.

"I always had a vision, "says Rebecca, "of one day being a 15. But it seemed like such a crazy16that I never told anyone. "Today, Rebecca's vision is a 17. She graduated from law school and is18working her up in one of the largest law firms on the East Coast. Rebecca says: "I wouldn't change a thing. My learning disability 19 brings challenges to me now, but it also gave me the 20 to make my childhood dream come true."

(1)
A、strongest B、smartest C、toughest D、warmest
(2)
A、difference B、advantage C、disability D、shortcoming
(3)
A、Due to B、Instead of C、Contrary to D、Regardless of
(4)
A、senior B、primary C、honor D、special
(5)
A、challenge B、discrimination C、dilemma D、regulation
(6)
A、save B、determine C、alter D、replace
(7)
A、displaying B、inspecting C、overcoming D、greeting
(8)
A、amusing B、delighting C、disturbing D、helping
(9)
A、persuade B、quiz C、answer D、remind
(10)
A、Somehow B、Gradually C、Eventually D、Anyway
(11)
A、turned back B、went through C、faded out D、paid off
(12)
A、advanced B、graduated C、backed D、dropped
(13)
A、school B、college C、conferences D、contests
(14)
A、think of B、prepare for C、end up D、give up
(15)
A、translator B、judge C、physician D、lawyer
(16)
A、ambition B、behavior C、promise D、memory
(17)
A、concern B、desire C、reality D、dream
(18)
A、casually B、regularly C、naturally D、currently
(19)
A、simply B、still C、ever D、rarely
(20)
A、determination B、passion C、admiration D、willingness
举一反三
阅读理解

Adults check their phones, on average,360 times a day, and spend almost three hours a day on their devices in total. The problem for many of us is that one quick phone-related task leads to a quick check of our emails or social media feeds, and suddenly we've been sucked into endless scrolling.

It's an awful circle. The more useful our phones become, the more we use them. The more we use them, the more we lay neural(神经的) pathways in our brains that lead to pick up our phones for whatever task is at hand-and the more we feel an urge to check our phones even when we don't have to.

What we do know is that the simple distraction of checking a phone or seeing a notification(通知)can have negative consequences. This isn't very surprising; we know that, in general, multitasking does harm to memory and performance. One of the most dangerous examples is phone use while driving. One study found that merely speaking on the phone, not texting, was enough to make drivers slower to react on the road. It's true for everyday tasks that are less high-risk, too. Simply hearing a notification "ding" made participants of another study perform far worse on a task-almost as badly as participants who were speaking or texting on the phone during the task.

It isn't just the use of a phone that has consequences-its me re presence can affect the way we think.

In one recent study, for example, researchers asked participants to either put their phones next to them so they were visible(like on a desk), nearby and out of sight(like in a bag or pocket), or in another room. They were found to perform far better when their phones were in another room instead of nearby-whether visible, powered on or not.

阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

One teacher had two students. One of them had a positive vision while the other had the 1 one.

One day, the teacher 2 for a park with both the students and while wandering in the garden, they 3 a mango tree from which some ripe and juicy mangoes were 4 . On seeing this, the teacher thought to 5 both of his students. Then, he asked the first one, "My dear child, what do you think of this mango tree?"

The student answered instantly, "Teacher, in spite of people 6 this tree with stones, it gives us sweet and juicy mangoes. It does 7 but still it gives us fruits. I wish all human beings learn this important 8 from the mango tree-to share their 9 even if they have to suffer for this."

After that, the teacher asked the other student the same question. The student 10 answered, "Teacher, this mango tree is no good and will not give mangoes by itself but only when we hit it with stones and 11 . Therefore, we should hit it hard to get sweet mangoes from it. That is the only way to 12 these mangoes. It is also clear from this tree that in order to get good 13 from others, we need to be violent and only when we become violent, then and only then will we get 14 ."

The teacher was delighted with the answer given by the first student because he had an admirable vision and 15 the tree with positive vision.

 阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

Recently, a 15-year-old girl Lynn Sumpter broke the rules by going to a sleepover party secretly. And her 1 gave her a choice between handing over her phone for a month, or giving them access to her social media for two weeks. She chose the latter and the netizens are so 2 of it.

Lynn Sumpter's social media 3 by her parents, Tawnya Ford and Lary Sumpter, began early in November with an instagram (照片墙) post that 4 she had chosen to abandon her social media for two weeks. So her 5 could expect "some amazing Instagram posts, snapchats and tiktoks from her parents". On November 11, Lynn's dad had already begun his 6 exploration to embarrass his teen daughter, by 7 one of his photos, saying "Felt cute. Might delete later". But that was 8 the beginning. From posing in a tight top and 9 a blonde wig (假发) to dancing around in a pair of shorts and a tank-top (背心), it seemed like there was nothing the 43-year-old wouldn't do to 10 .

Over the course of two weeks, Lynn Sumpter's Instagram following 11 from around 2,700 to 12,700 at the time of this writing, so she should probably thank her parents for their 12 punishment. The only question is "Can she 13 dad Larry's creativity?" She'll have to give it a(n) 14 as many of her social media fans are already 15 her to bring dad back.

阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

Rebecka Peterson, a high school math teacher, is the nation's 2023 Teacher of the Year. Her first year of teaching wasn't without its 1 ,but she remembered why she was there and wanted to bear those2 thoughts in mind. So she 3 the One Good Thing blog.

It was 4 and fun, really. Every evening, she would write on her blog, 5 "one good thing she experienced that day. She gave her blog the tagline; "Every day may not be good, but there is on good thing in every day."

She encouraged her 6 to do the same in their handwritten journals. Just a few minutes a day to7 something good that happened—that would be enough, she 8 . She believes that it will make them happier and more 9 to learn.

During her eleven years in teaching, Peterson has10 that some students find math difficult. But her efforts to make it 11 made her the 2023 Oklahoma Teacher of the Year. From there, she made the 12 to win the nation's 2023 Teacher of the Year.

Peterson has travelled around the country, talking to teaches about binging 13 back to Classrooms. Her goals include emphasizing the positive experiences students have not only with math but with learning 14 . She hopes her stories will attract new teachers to the profession and give 15 to current ones.

阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。

    In my early thirties, I decided to climb Mount Kilimanjaro, the highest mountain in Africa at 5, 895meters above sea level. 

    After months of preparation, I started my great 1 . At the base of the mountain, I met Mik, a local porter, who warmly 2 me. Mik's job was to carry my equipment up the mountain, set up the tent, and carry everything back down after reaching the 3

    The first day of the climb was 4 the rain forest, across a slippery , muddy ground covered with tree roots and vines (藤蔓) . Mik was carrying 30 kilos on his head! By that evening, we made it to 3, 000meters. The air was 5 and it was colder. When I arrived at the campsite for the night, my tent was already set up and waiting for me. 

    Day two was much steeper and rockier. I really had to 6 what I was doing. And I felt guilty for the tough 7 Mik had to work in. Yet when I turned to Mik, he said with the biggest smile, "pole, pole, "which means"8 , take it easy" in his native language. I 9 back, my burden lighter somehow. 

    Over the next five days, the climb got 10 difficult. The temperatures could 11 from 21℃to below freezing in a few hours. At 5, 700 meters, there's only half the oxygen 12 in each breath compared to at sea level. That leaves many people with severe headache. Yet Mik always had a smile and a positive attitude. It had an enormous impact on mo, giving me the 13 to keep going. 

    Even today, when I find myself 14 with anything in life, I just think back to Mik and his smile. A great attitude can bring joy to those around you, or even 15 strangers to the top of a mountain. 

返回首页

试题篮